一个宿舍走出3名剑桥卓越!苏外学生公寓难得的“开放日”来了

2021年1月7日10:50:19 评论 117

三年前,几位女生踏进校门,拖着大大小小的行李箱,从各自的家庭走进338这间小小的宿舍;

三年后,她们收获满满:三人被香港大学预录取、三人被UCL伦敦大学学院预录取三人获得数学AS考试中全球最高分、剑桥卓越学子;BPhO 物理竞赛中,分别斩获超级金奖、金奖、银奖;两人雅思8分,一人雅思7.5分;CCC化学竞赛中两人获金奖;一人AMT数学竞赛top10%;一人获希望之星全国十强、21世纪英语演讲全国二等奖……

如今,苏外学生公寓涌现出了越来越多这样的“学霸宿舍”,今天,让我们一起走近苏外这片鲜少对外开放的神秘区域吧!

个性化和共性化相互融合

探寻优秀宿舍的“集体基因”

第一次见到112室高一(2)班学生文雅,你不会觉得她是一个学霸,圆圆眼镜有点萌。她曾在江苏省作文大赛斩获特等奖,含金量很高。问及集体生活,她说伙伴之间和而不同、各有侧重;问及学习生活,她说各有特长、思维碰撞。

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—112成员,右三为文雅—

打开112室成员履历,你会发现一些不同的地方。她们之中有逻辑思维缜密的数学课代表,有在伯克利数学竞赛获奖的女将,有迎新晚会上高中实验部唯一乐队主唱,也有科研实验能力超强的物理课代表,还有记忆能力能达到过目不忘的大神。

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她们经常一起吃饭、一起聊竞赛经验,一起温习功课。特别是每天在学生公寓自习室里,大家一同学习,一同进步。文雅说:“这里还能听到优秀学姐的心路历程,给到很多有价值的建议,在课程选修、专业成长、外出比赛中十分受用。”

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—122寝室成员—

走进“自带光环”的122室,过去两年曾诞生上海交大、中科大、华师大、同济大学、武汉大学等众多国内重点大学的学子,如今122再续辉煌,高二学子朱冠华曾斩获CSP全国一等奖、娄皓哲曾获省级书法比赛二等奖。

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在122室,他们收获了靠谱战友,他们共同制定宿舍规则、互相督促学习效率。朱冠华说:“这种同伴的力量,让他们每个人在求学的过程中都收获满满。”

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除了优秀的“个人基因”,可以看到他们身上还有优秀的“集体基因”,那就是互学互鉴、开放包容

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他们的集体生活,是跳跃在书本之上的,六个人相互鼓励,携手共进,把生命打开来,迎接所有成长的美好。

学习区和生活区紧密结合

打造全面成长的“隐形课堂”

越来越多“学霸宿舍”的出现,诠释了宿舍文化对宿舍成员集体和个体发展的不可忽视的作用。

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苏外宿舍文化不局限于宿舍卫生、宿舍安全的教育,更注重引导自主管理、行为养成、交流分享、互助成长,构建全面成长的“隐形课堂”。

在学生公寓,学习区和生活区紧密结合,学生学会处理学习和生活的关系、处理“同室”和“邻里”的人际关系,引导学生自我管理自我服务,在潜移默化中成为更好的自己。

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各个楼层还分布着多间自习室,它集学习、活动、阅读、辅导等功能于一体,是学生在公寓内研讨、交流的园地。

开展主题征文、节日主题活动等内容丰富、形式多样的宿舍文化活动,使苏外理念、苏外文化在广大学生中内化于心、外化于行。

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课堂教育是显性的教导,而包括宿舍文化在内的校园文化则是隐性的教诲,两者形成合力、互促互进。

亲情化和专业化有效配合

构建精细化管理的成长社区

● “苏外一些学生的家虽然就在附近一公里,但是他们依然选择入住学生公寓。”

● “一位同学在中考录取成绩公布后,第一个告诉的不是朋友家人,而是生活老师。”

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宿舍是教室的折射,是家庭的延伸,是社会的浓缩,也是学生生活、休息最主要的场所。苏外是一所寄宿制学校,长期以来致力于为广大学生更好的在苏外学习和生活提供安全的住宿环境、优良的住宿条件和优质的生活服务,构建精细化管理的成长社区。

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生活老师在工作中亦师亦友亦亲人,她们以校为家,用爱心、细心、耐心、恒心,与学生同向同步同进。她们积极参加生活老师技能培训和评比、学习心理辅导知识,与时俱进提升服务水平。

TA 对生活老师说

王老师给予我们像家人一样的关怀,我们编了这样的顺口溜:“宿舍是我家,宿管是我妈,需要啥就找她!”

——C同学

晚上11点后,邹老师总有缝不完的扣子,她说她不仅要缝好扣子,还要缝得漂亮,苏外的孩子们都是非常注重仪容仪表的,哪怕是一粒扣子也不能马虎。

——L同学

过老师是我们心中的知心大姐姐,刚来苏外学习,有些跟不上,很感激她陪伴我一起自习,在她的督促下,我现在基本能跟上苏外的课堂了,连外教课也能跟上了。圣诞节,我们给过老师准备了贺卡,上面写着:如此幸运能遇到过老师,希望有您更长久的陪伴!过老师当时收到后,对我们说,自己感觉也是何等幸运。我们就像家人一样。

——W同学


 面对集体生活,可能有些人很快就适应了,而我的睡眠对我来说一直是个挑战,不过我的生活老师告诉我,如果睡不着,我可以去敲她的门,任何时候都可以,不用顾虑!在我睡不着的时候,我真的这么做了,然后在她的陪伴下我总能很快进入梦乡,那一刻我仿佛就在自己家里。对,这里就是我的家!

——W同学

苏外学生公寓也尝试打破学段、学部之间的传统界限,以自习室为试点,搭建学生之间、师生之间的沟通桥梁,进一步强化学生的主体性和主动性,进而赋予“宿舍”更多育人功能。

一个宿舍走出3名剑桥卓越!苏外学生公寓难得的“开放日”来了

有一个温暖如家的小屋

离家的日子就不会寂寥

有一群志同道合的伙伴

奋斗的路上就不会孤独

我们在同一个屋檐下

写着属于我们未来的诗篇

 

 

 

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